El salario después de 10 años para un maestro de cuarto grado

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Anonim

De acuerdo con el sitio web de Scholastic, los cursos de estudios sociales, matemáticas y ciencias que toman los estudiantes de cuarto grado pueden desafiar sus habilidades cognitivas y organizativas y prepararlos mejor para la escuela intermedia. Los maestros de cuarto grado, al igual que otros maestros de escuelas primarias, planifican y enseñan lecciones y siguen el progreso de sus estudiantes. También los preparan para las pruebas estandarizadas requeridas en sus estados. Si desea trabajar como maestro de cuarto grado, puede esperar ganar un salario con un promedio anual de casi $ 60,000 una vez que tenga 10 años de experiencia.

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Salario por encima de la media

El salario promedio anual de un maestro de cuarto grado con 10 años de experiencia era de $ 58,000 a partir de 2013, según el sitio de trabajo Indeed. Este salario es aproximadamente $ 2,000 más que el salario promedio que reportó la Oficina de Estadísticas Laborales de los EE. UU. Para maestros de escuelas primarias en 2012. Algunos estados, como Texas, bajan el promedio general de estos maestros. Por ejemplo, en 2013, el salario mínimo para todos los maestros en Texas después de 10 años de servicio fue de solo $ 37,040, según la Agencia de Educación de Texas.

Nueva York paga más

Los salarios promedio de los maestros de cuarto grado con 10 años de experiencia fueron los que más variaron dentro de la región oeste en 2013, de hecho, donde obtuvieron los salarios más bajos de $ 38,000 en Hawai y los más altos de $ 63,000 en California. Los que se encuentran en el medio oeste son los que más ganan en Illinois y los menos en Nebraska y Dakota del Sur, con $ 64,000 y $ 43,000 por año, respectivamente. Si usted fuera un maestro de cuarto grado con 10 años de experiencia en Louisiana o Washington, DC, ganaría un promedio de $ 50,000 o $ 69,000, las ganancias más altas y más bajas del Sur. En el noreste, ganarías entre $ 50,000 y $ 70,000 en Maine o Nueva York, respectivamente.

El área geográfica tiene más impacto

El área geográfica probablemente afecta las diferencias salariales para los maestros de cuarto grado con 10 años de experiencia más que cualquier otro factor. Los costos de vida son más altos en estados como Nueva York y California y menos en Louisiana y Dakota del Sur. Los empleadores de la escuela primaria pueden dar cuenta de los gastos de vida al pagar a estos maestros de cuarto grado. Por ejemplo, si ganó $ 60,000 como maestro de cuarto grado después de 10 años de servicio en Baton Rouge, La., Tendría que ganar $ 67,278 en Rochester, NY, para mantener el mismo nivel de vida, de acuerdo con el costo de vida de CNN calculadora. En Fresno, California, un salario de $ 68,772 equivaldría a su salario de $ 60,000 en Baton Rouge, cuando se toman en cuenta los gastos de vida: un aumento del 14.6 por ciento. También puede ganar más en un distrito escolar más grande, que generalmente tiene más recursos financieros para respaldar su salario más alto.

Crecimiento medio del empleo

El BLS predice un aumento del 17 por ciento en el empleo para maestros de jardín de infantes y escuelas primarias hasta 2020, aproximadamente el promedio. Los aumentos de inscripción, junto con las disminuciones en las raciones de maestros y estudiantes, pueden aumentar los empleos para los maestros de escuela primaria, incluidos aquellos que enseñan el cuarto grado. Encontrará que estas oportunidades de trabajo dependen de los presupuestos locales y estatales, que suelen ser más altos durante las economías fuertes.

2016 Información salarial para maestros de jardín de infantes y escuelas primarias

Los maestros de jardín de infantes y escuelas primarias ganaron un salario medio anual de $ 55,480 en 2016, según la Oficina de Estadísticas Laborales de los Estados Unidos. En el extremo inferior, los maestros de jardín de infantes y escuelas primarias obtuvieron un salario del percentil 25 de $ 4420, lo que significa que el 75 por ciento ganó más que esta cantidad. El salario del percentil 75 es de $ 70,600, lo que significa que el 25 por ciento gana más. En 2016, 1,565,300 personas fueron empleadas en los Estados Unidos como maestros de jardín de infantes y escuelas primarias.