La psicología es el estudio de las personas, por lo que es natural asumir que las computadoras no tienen ningún papel en esta disciplina. Sin embargo, eso sería engañoso. La psicología, como muchos campos académicos de las ciencias sociales, se basa en gran medida en el uso de las computadoras. Las computadoras son importantes para proporcionar a los psicólogos las herramientas y capacidades para estudiar la mente humana y el comportamiento humano. Son necesarios para ampliar la investigación psicológica y están presentes en casi todos los aspectos de la práctica psicológica.
$config[code] not foundTécnicas de imagenología EEG
La EEG (electroencefalografía) es una técnica importante de imágenes cerebrales que no se podría realizar sin el uso de computadoras para registrar y analizar la salida. El EEG es una técnica que se realiza en pacientes psicológicos y psiquiátricos para detectar cualquier anomalía relacionada con la actividad eléctrica en el cerebro. Las células cerebrales se comunican mediante el uso de impulsos eléctricos. Estos a su vez se pueden detectar y registrar en la superficie del cuero cabelludo a través de un procedimiento de EEG, que rastrea y registra estos patrones eléctricos en el cerebro. La actividad normal en el cerebro produce señales eléctricas que forman un patrón reconocible. Los psicólogos a menudo usan el EEG para diagnosticar y tratar las convulsiones de los monitores y los trastornos epilépticos, pero el EEG también se puede usar para identificar las causas de muchos otros trastornos, incluidos los trastornos del sueño y los cambios en el comportamiento normal, o los problemas en el desarrollo del lenguaje. También se utiliza cuando los psicólogos están evaluando la actividad cerebral después de un trauma físico grave, para determinar si el paciente ha experimentado alguna anomalía cognitiva debido a la lesión.
Técnicas fMRI
Otra técnica importante de imágenes cerebrales que no sería posible sin las computadoras es la resonancia magnética funcional (IRMf): imágenes de resonancia magnética funcional. Este proceso utiliza un campo magnético extremadamente poderoso, pulsos de frecuencia de sonido y una computadora para producir imágenes detalladas del cerebro (y otros órganos) y para medir los pequeños cambios metabólicos que son evidentes cuando una parte del cerebro se activa. La IRMf es particularmente importante para el estudio de la psicología porque permite a los investigadores relacionar partes específicas del cerebro con tareas cognitivas específicas como la lectura, la memoria y el habla.
Psicología Educacional
La tecnología educativa es un subcampo de la psicología educativa que está creciendo rápidamente y se centra en estudiar el impacto que los medios digitales (como las computadoras) tienen en la educación y el desarrollo infantil. La investigación en psicología educativa se centra en las diferentes implementaciones de computadoras para el beneficio de la instrucción en el aula. Estudia pizarras digitales, videojuegos, redes sociales y programas de mapas mentales digitales, todos los cuales no podrían existir sin computadoras, y todos ellos están a la vanguardia de la teoría y la práctica educativa actual.
Investigación y análisis
Las computadoras también son muy importantes en la investigación psicológica, particularmente porque la investigación psicológica contemporánea es estadísticamente intensiva. Las computadoras se utilizan a menudo junto con software especializado (como SPSS y SAS) para procesar y analizar grandes conjuntos de datos. La investigación psicológica, en muchos casos, se centra en estudiar grandes poblaciones durante largos períodos de tiempo. Las computadoras y la tecnología de software son necesarias para procesar estos datos de manera rápida y constructiva para facilitar la investigación psicológica y crear un almacén de datos para que los futuros investigadores puedan utilizar.
Consideraciones
Las computadoras recientemente se han vuelto bastante ubicuas, pero aún es importante recordar que son una innovación relativamente reciente, y que muchos campos académicos, particularmente la psicología, han existido sin ellos durante mucho tiempo. Las computadoras hacen que la vida de todos los profesionales e investigadores sea significativamente mejor, pero también es posible sentirse abrumado con las muchas posibilidades tecnológicas que presenta la computadora. Por lo tanto, a veces, es mejor tratarlos como una sola herramienta entre muchas y no confiar demasiado en ellas para diseñar prácticas psicológicas y agendas de investigación.
