A menudo, con una amplia experiencia en gestión y liderazgo, un decano de escuelas de enfermería establece las metas y los objetivos de la institución. Hace cumplir las políticas adoptadas por la junta de la institución, garantiza que los programas de enfermería de la escuela cumplan con los estándares de acreditación y asesora a la junta sobre las necesidades de recursos humanos de la escuela. Si bien los requisitos de empleo para este puesto varían según las instituciones, normalmente debe ser una enfermera registrada con títulos avanzados en enfermería y administración.
$config[code] not foundPolíticas de cumplimiento
Las políticas son formuladas por el liderazgo superior de una institución para mejorar la eficiencia operativa. El decano de una escuela de enfermería garantiza que todas las políticas adoptadas por la junta se cumplan y cumplan con el personal y los estudiantes. Por ejemplo, si la junta aprueba el uso de las redes sociales en la práctica del currículo de enfermería, el decano desarrolla formas de hacer cumplir esta política. Por ejemplo, puede formular un comité de aplicación de políticas para identificar cómo se pueden utilizar las plataformas de redes sociales comunes como los blogs, Twitter y Facebook para mejorar el aprendizaje y mejorar la red de estudiantes.
Manteniendo la acreditación
Un decano de la escuela de enfermería trabaja para obtener la acreditación regional o nacional para los nuevos programas de enfermería, al tiempo que mantiene el estado de acreditación de los programas más antiguos. Para hacer esto, un decano puede invitar a una agencia de acreditación regional o nacional para evaluar el currículo del nuevo programa y determinar si cumple o no con los estándares específicos de aprendizaje superior y emitir recomendaciones cuando sea necesario. Un decano puede mantener la acreditación de los programas existentes asegurándose de que los tutores estén calificados y que la institución tenga excelentes instalaciones de aprendizaje.
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Traído a ti por Sapling Traído a ti por SaplingEvaluando Logros
La evaluación regular de los logros ayuda a alcanzar los objetivos institucionales. Si una escuela de enfermería tiene el objetivo de aumentar el número de admisiones estudiantiles en un 20 por ciento en un período de dos años, por ejemplo, el decano tiene el deber de evaluar el progreso de esta meta regularmente y compilar un informe de evaluación para presentarlo a la junta.. El decanato también puede evaluar el desempeño general de los estudiantes de enfermería en los exámenes y compararlo con otras escuelas de enfermería. Dichas evaluaciones ayudan a los estudiantes a saber lo que la administración de una escuela de enfermería considera características esenciales del aprendizaje.
Personal docente supervisor
Las habilidades de supervisión de un decano pueden contribuir al éxito de una escuela de enfermería. Si lo contratan para este puesto, debe utilizar su experiencia en liderazgo para establecer una estructura organizativa efectiva y administrar su personal. Puede crear posiciones para el jefe de departamentos, incluido el jefe de admisiones, el jefe de asuntos estudiantiles y el jefe de cada programa de enfermería para mejorar la eficiencia de la escuela. La junta puede pedirle que dé recomendaciones sobre los nombramientos, promociones, retención y acciones de retiro de cualquier miembro de la facultad.
