Cómo hacer divertido el entrenamiento

Tabla de contenido:

Anonim

La mención de una clase de capacitación o una fecha de seminario puede causar pánico en la mente de los profesionales de negocios, incluso los más geniales. Cuando la capacitación es necesaria para mantener los objetivos y los estándares de desempeño, hacer que la capacitación sea divertida puede mejorar la experiencia general y el conocimiento de los encargados de asistir al evento. Tómese el tiempo para crear sesiones de entrenamiento dinámicas que la gente realmente recordará.

$config[code] not found

Romper el hielo. Permita que los participantes se presenten para ayudar a establecer el ambiente apropiado. La capacitación es más divertida cuando el ambiente no es demasiado rígido. No te olvides de presentarte al grupo. Hágales saber que la clase de entrenamiento será informativa pero divertida. Esto sin duda llamará su atención y hará que quieran divertirse.

Inyecta humor en tu enfoque. Incluso si el tema es aburrido para algunos asistentes, el instructor no tiene que serlo. Dale sabor a tu clase agregando algunos chistes o experiencias divertidas a tu plan de lección. Incluso puede ser ventajoso bromear acerca de cuán aburrido crees que es el material, haciendo que los alumnos sean más receptivos a tu enseñanza y quizás incluso a tus bromas.

Planifica ejercicios en grupo. Escuchar materiales preparados desde los confines de un escritorio a menudo afecta a los aprendices. Permita que el grupo interactúe entre ellos mientras los lleva a través de la sesión de capacitación. Recuerde que cada uno tiene diferentes estilos y tasas de aprendizaje. Use juegos y proyectos divertidos para facilitar el aprendizaje y la enseñanza dentro del grupo. Por ejemplo, divida al grupo en equipos y pídales que creen un crucigrama o preguntas de riesgo usando 10 características de su tema. Estos tipos de ejercicios refuerzan los objetivos de aprendizaje.

Invitar a oradores invitados. Un orador invitado suele ser útil para proporcionar conocimientos prácticos, así como para romper la monotonía de una conferencia. Las personas a menudo absorben más información si es escuchada de varias fuentes diferentes. Use el orador invitado para demostrar los principios que ha cubierto durante la clase. Por ejemplo, pídale a un paramédico que demuestre las técnicas de RCP adecuadas en su seminario de primeros auxilios. Ver cómo se pone en acción el material de capacitación puede traer nueva vida a la capacitación.

Proporcionar descansos adecuados. Incluso las sesiones de entrenamiento más agradables se pueden arruinar por falta de períodos de descanso suficientes. El material de capacitación debe organizarse y dividirse en un orden lógico para permitir los descansos. La información de entrenamiento es mejor recibida por una mente bien descansada. Tenga en cuenta los descansos cuando planifique la sesión de entrenamiento y ajuste las circunstancias a medida que surjan.

Propina

Pida a los participantes que completen las críticas de desempeño al final de la sesión de capacitación. Utilice sus aportaciones como guía para mejorar su enfoque.