Cómo enseñar gestión de proyectos

Anonim

Los gerentes de proyecto están encargados de la seria tarea de planificar y supervisar la finalización de proyectos empresariales. Aprender las habilidades necesarias para ser un administrador de proyectos efectivo no es fácil. Si pretende educar a un futuro gerente de proyecto sobre cómo cumplir con este deber, no solo debe decirle a esta persona qué hacer, sino también brindarle oportunidades de práctica. Al hacerlo, puede asegurarse de que ella concluya el estudio listo para administrar cualquier proyecto que se le presente.

$config[code] not found

Definir un "proyecto" en términos de negocios. Explique a sus alumnos que un "proyecto" en términos comerciales es un evento o actividad autónoma que debe completarse. Haga una lluvia de ideas con sus estudiantes sobre una lista de proyectos, permitiéndoles pensar algunas cosas que puedan calificar como proyectos en el sentido comercial, como recaudadores de fondos, campañas publicitarias y lanzamientos de productos.

Listar los tres elementos de la gestión de proyectos. Escriba los tres elementos de la gestión del proyecto: 1. Tiempo, 2. Costo y 3. Calidad, en la pizarra. Dígales a los estudiantes que para administrar un proyecto con éxito, deben atender cada uno de estos tres elementos.

Discutir el presupuesto de tiempo. Explique a los estudiantes que para administrar con éxito un proyecto, primero deben presupuestar su tiempo para completar el proyecto. Permita que los estudiantes practiquen esta habilidad diciéndoles que simulen que tienen un examen en tres días en más de 50 páginas de su libro de texto. Pídale a cada estudiante que escriba una explicación de cómo presupuestaría su tiempo para asegurarse de que pueda prepararse con éxito para este examen. Permita que los estudiantes compartan su presupuesto de tiempo entre sí.

Practica el presupuesto de costos con tus estudiantes. Familiarice a sus estudiantes con la tarea de presupuestar los costos asociándolos y pidiéndoles que simulen que están organizando una boda. Dele un presupuesto a cada dúo y pídales que investiguen los diferentes componentes que necesitarían para organizar un evento de boda exitoso. Indique a cada grupo que escriba un presupuesto para su boda planificada, explicando cómo se gastaría su dinero y haciendo referencia a los lugares desde donde obtuvieron sus precios.

Involucre a sus estudiantes en una evaluación grupal de ideas. Para garantizar un producto final de alta calidad, los gerentes de proyecto deben tomar la iniciativa en la evaluación de ideas de grupo. Practique esta habilidad con sus estudiantes pidiéndoles que simulen que están lanzando una recaudación de fondos de la escuela. Indique a los alumnos que sugieran temas para este evento. Escriba cada tema sugerido en la pizarra, luego muévase a través de ellos, evaluando cada uno con sus alumnos.

Elabore un proyecto para que los estudiantes lo administren para que puedan poner sus habilidades a prueba. Concluya su estudio de gestión de proyectos permitiendo que los estudiantes combinen sus habilidades y trate de gestionar un proyecto. Pida a cada alumno que organice un evento para organizar. Un estudiante puede elegir planificar una lectura de poesía en un café, otro puede decidir planificar un espectáculo de danza en el que se exhibe su equipo de baile. Permita que los estudiantes dispongan de tiempo suficiente para organizar y organizar sus eventos, luego pídales que escriban un informe que describa los pasos que tomaron para administrar sus proyectos de práctica.