Un maestro de educación física está entrenado y educado en entrenamiento atlético y educación física. El profesor de educación física también tiene un título de cuatro años en educación con un enfoque en salud y educación física, kinesiología o fisiología. Las cualidades de un P.E. Los profesores son difíciles de evaluar, pero fáciles de detectar. La moral, el carácter, el conocimiento y las habilidades de comunicación son todas buenas cualidades en un profesor de educación física.
$config[code] not foundPersonaje ejemplar
Un profesor de educación física debe exhibir un carácter ejemplar. Trabajar con niños es una tarea exigente y no puede ser realizado por cualquier persona. Su honestidad no puede ser cuestionada, y la moral debe ser dominante en una educación física. profesor. Los maestros deben tratar a todos los estudiantes de manera equitativa y justa. A P.E. el carácter del profesor debe ser indiscutible debido a la proximidad que el profesor tiene con los estudiantes. Debe tocar a los estudiantes para mostrar el método de estiramiento correcto y cómo lanzar correctamente una pelota y ayudar a los estudiantes con las técnicas de ejercicio adecuadas.
Habilidades de comunicación
Las excelentes habilidades de comunicación permiten al maestro de educación física explicar las actividades a los estudiantes. A P.E. El profesor no puede tener miedo de hablar delante de los estudiantes. Dirigir e instruir la actividad física es una parte esencial de la educación física. Comunicar las reglas de la actividad física elegida ese día escolar o las técnicas utilizadas por los estudiantes para realizar una actividad física son cualidades importantes de instrucción de un P.E. profesor. Poseer habilidades de comunicación en un aula es importante ya que muchos de los alumnos de educación física. los maestros instruyen a los estudiantes en clases de salud y bienestar como nutrición y biología.
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Traído a ti por Sapling Traído a ti por SaplingOrganizativo
Buenas habilidades de organización son otra cualidad de una educación física. El maestro debe poseer. El maestro de educación física debe registrar e informar sobre el progreso de cada estudiante. Es importante mantener un registro preciso de este progreso para habilitar el P.E. maestra para registrar las calificaciones y evaluar las habilidades físicas de sus estudiantes. El PE. El maestro debe mantener la organización de los programas atléticos que los estudiantes están realizando. Esta cualidad organizativa permite al P.E. Profesor para evaluar los efectos de cada actividad del día a día. El maestro debe hacer un seguimiento de qué alumnos necesitan más atención y qué alumnos son más capaces físicamente.
Entusiasta
Un buen P.E. El profesor está entusiasmado con su trabajo. Esta calidad se puede transmitir a los estudiantes porque si el maestro es entusiasta, los estudiantes se entusiasman con las actividades o el entrenamiento atlético. A P.E. El profesor debe hacer las actividades divertidas, competitivas y cooperativas al mismo tiempo. Esto fomenta el trabajo en equipo y las amistades, a la vez que mantiene a los estudiantes activos. Esta calidad también incluye motivar a los estudiantes a realizar las actividades físicas y divertirse realizando esas actividades. Reconociendo lo que motiva a cada alumno en la educación física. La clase es una cualidad que cada P.E. necesidades del profesor Muchas P.E. los maestros entrenan equipos deportivos, y la capacidad de motivar a los jugadores es clave para el éxito.
Cualidades físicas
A P.E. el maestro debe ser educado y tener conocimientos en una variedad de deportes como tenis, baloncesto, fútbol, béisbol, softball, escalada en roca, aeróbic, gimnasia y una serie de otras disciplinas. La calidad de reconocer qué deportes requieren trabajo en equipo y qué deportes son individuales es una PE. responsabilidad del profesor. EDUCACIÓN FÍSICA. Los profesores deben estar físicamente en forma. Deben ser conscientes de las necesidades nutricionales de los estudiantes y enseñar esas necesidades nutricionales.