El antiguo educador Anthony Gregoric desarrolló un conjunto de categorías para describir la forma en que los estudiantes perciben y reaccionan ante el mundo para comprender sus estilos de aprendizaje y determinar la mejor manera de enseñarles. Los estudiantes secuenciales concretos se enfocan en lo que perciben con sus cinco sentidos; en el "aquí y ahora", en lugar de lo abstracto. También organizan la información de manera “lineal, paso a paso”, explica Margaret Anderson, profesora de la Universidad de Cortland.
$config[code] not foundHabilidades matemáticas
Los trabajos que requieren habilidades matemáticas sólidas serían atractivos para muchos estudiantes secuenciales concretos, que incluyen análisis estadístico, contabilidad, banca, redactor financiero, analista de negocios y ajustador de reclamos de seguros. Estos son trabajos adecuados para aprendices secuenciales concretos que tienden a ser altamente lógicos y les gusta completar tareas que se rigen por reglas y principios bien definidos. Son buenos para seguir instrucciones, escribe Anderson. Agrega que los estudiantes secuenciales concretos piensan lógicamente y anhelan el orden, una rutina constante y previsibilidad. Tienden a trabajar mejor solos que en grupos y se sienten incómodos al tratar con pensamientos o conceptos abstractos.
Gestión de proyectos
Otros trabajos adecuados para estudiantes secuenciales concretos incluyen la supervisión / gestión de contratos / proyectos en los campos de la construcción, la ingeniería y la informática. Este grupo tiende a ser buenos "gerentes prácticos", basados en su "don para organizar personas y cosas". Se desempeñan bien en trabajos que requieren un alto grado de organización.
Pero, como señalan Susan Baum y otros maestros de la Academia Bridges en Connecticut, porque "les gusta manejar a los demás según cómo perciben que deben hacerse las cosas, su falta de habilidades sociales puede interferir". pueden ser más exitosos en la administración que requiere el monitoreo de la finalización exitosa de la tarea a través de informes y otras actualizaciones producidas indirectamente, en lugar de hacerlo a través de informes directos (o supervisión de) empleados. Por esta razón, los estudiantes secuenciales concretos tienden a desempeñarse bien en trabajos autogestionados como aviación (piloto o control de tráfico aéreo), programación de computadoras, investigación médica y libros de texto o redacción técnica.
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Debido a que los estudiantes secuenciales concretos tienden a estar atentos a los detalles y anhelan la rutina, la previsibilidad y la asignación de tareas paso a paso, también funcionarán bien en trabajos tales como producción en fábrica (línea de ensamblaje), inspector de control de calidad, ingeniería, arquitectura, análisis de datos de inteligencia y técnico de audio / video.
Este tipo de trabajos son adecuados para este grupo, que tiende a desarrollar hábitos firmes, es puntual y tiende a ser perfeccionista, explica Eric Ely, Superintendente de las Escuelas Públicas de Schenectady.
