Trabajar con jóvenes con problemas puede ser desafiante y estresante, pero también gratificante y significativo. Si bien pueden poner a prueba su paciencia y llevar las reglas al límite, los niños y adolescentes con problemas a menudo solo buscan a alguien que les importe y presten atención a sus necesidades. Si te encanta trabajar con niños y adolescentes y crees que tienes lo que se necesita, una carrera que ayude a jóvenes con problemas podría ser el camino correcto para ti.
$config[code] not foundProveedores de servicio directo
Existe una amplia variedad de carreras que implican proporcionar servicios directos a jóvenes con problemas. Los proveedores de servicios directos ofrecen asistencia y apoyo a jóvenes que han sido objeto de abuso o negligencia, que tienen trastornos del comportamiento o emocionales o que han sido identificados como en riesgo debido a las circunstancias de la vida, la pobreza u otros problemas sociales. Los servicios, como viviendas alternativas, ayudan a sus familias a obtener necesidades concretas, como cupones de alimentos u otro tipo de atención médica, o brindan otros servicios de apoyo. Algunos de los títulos de trabajo de los proveedores de servicios directos que ayudan a los jóvenes con problemas son el trabajador de casos o el administrador de casos, el consejero residencial, el defensor de los jóvenes y el trabajador de cuidado infantil. En la mayoría de los casos, estos profesionales necesitan al menos un diploma de escuela secundaria, pero algunos empleadores pueden preferir candidatos con educación postsecundaria.
Terapeutas
Los terapeutas suelen ser médicos de nivel de maestría que brindan asesoramiento y terapia a jóvenes con problemas y sus familias. Es posible que tengan títulos de posgrado en campos relacionados con la salud mental, como asesoramiento profesional, trabajo social, psicología, asesoramiento matrimonial y familiar o asesoramiento pastoral. Los terapeutas trabajan en agencias de servicios sociales, organizaciones comunitarias, entornos de justicia juvenil, escuelas, hospitales y entornos residenciales para ayudar a los jóvenes con problemas a encontrar soluciones a sus problemas, lidiar con el estrés y abordar los trastornos psicológicos o emocionales subyacentes. También pueden proporcionar servicios como consejería familiar o terapia grupal, dependiendo del entorno laboral.
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Los educadores que trabajan con jóvenes en riesgo son maestros y otros especialistas educativos que ofrecen apoyo y orientación a sus estudiantes. Pueden trabajar en escuelas alternativas, entornos residenciales o agencias de servicios comunitarios. Muchos son maestros con licencia que tienen títulos de licenciatura o maestría en campos como educación primaria o educación especial. Podrían trabajar en entornos escolares o programas alternativos que ayuden a los estudiantes que abandonan la escuela secundaria a obtener GED. Otros pueden trabajar en programas de prevención y educación comunitaria, como programas de prevención de violencia, prevención y abuso de sustancias o programas de prevención de pandillas. Pueden tener títulos de trabajo como trabajador de extensión o especialista en prevención. Estos profesionales generalmente deben tener una licenciatura en un campo de servicios humanos.
Administradores
Cualquier programa que ayude a los jóvenes con problemas debe tener una administración sólida para que funcione sin problemas y de manera eficiente. Los administradores a menudo trabajan entre bastidores para garantizar el funcionamiento diario efectivo de la organización, pero también pueden estar involucrados directamente con los jóvenes y sus familias. Estos profesionales incluyen administradores y directores de programas, que generalmente deben tener al menos una licenciatura y algo de experiencia en administración. Podrían dirigir organizaciones sin fines de lucro, programas residenciales con fines de lucro y escuelas. Además de administrar el programa y ocuparse de los asuntos administrativos, también deben dirigir y dirigir al personal y garantizar la seguridad general de la organización.
