Metas y Objetivos: Sugerencias para directores de escuela

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Anonim

Los directores de escuela tienen el arduo trabajo de mantener a los estudiantes, padres, maestros, personal administrativo y personal de apoyo satisfechos con sus experiencias educativas. Como director, debe cumplir con los requisitos estatales para garantizar que sus estudiantes aprueben estándares académicos mínimos y creen un entorno académico seguro y adecuado para el aprendizaje. Su personal debe cumplir con las regulaciones y tener los fondos y recursos que necesitan para enseñar, capacitar y alentar las actividades académicas de sus estudiantes. A pesar de que llevas muchos sombreros, un gran equipo de apoyo suele ser tu mayor ventaja.

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Bastón fuerte

Un director necesita un personal fuerte y eficaz para ayudar a hacer el trabajo. Establezca metas para instruir, capacitar y educar a sus maestros y personal administrativo para que estén bien equipados para satisfacer las necesidades de los estudiantes. Organice programas de desarrollo profesional, realice evaluaciones de desempeño de los maestros y participe en la instrucción y observación en el aula. Uno de sus principales objetivos es crear un ambiente centrado en el equipo que fomente la excelencia en todas las áreas académicas. Capacite a sus maestros sobre normas de seguridad, planes de evacuación de emergencia y procedimientos en el aula para que estén preparados para enfrentar situaciones inesperadas.

Éxito escolar

El principal objetivo de un director es asegurar el éxito general de la escuela mediante el uso de habilidades de resolución de problemas y tácticas empresariales para proporcionar los recursos que los estudiantes y los maestros necesitan. Por ejemplo, Margaret Chiu, directora de Galileo High School en San Francisco, se asocia con negocios locales, universidades y profesionales de la salud para asegurar que tenga apoyo externo para mejorar el currículo de su escuela, de acuerdo con GreatSchools.org. Establezca metas para construir relaciones dentro de la comunidad, de modo que tenga recursos externos para complementar su sistema de soporte interno.

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Políticas manejables

Cree políticas escolares firmes, justas y coherentes para que los maestros y el personal puedan hacerlas cumplir. Algunas regulaciones son establecidas por los consejos escolares y las leyes estatales, como las políticas de asistencia de los estudiantes, por lo que debe informar a los administradores sobre esas pautas e informar el incumplimiento. El objetivo es crear pautas efectivas sobre los procedimientos disciplinarios, las tardanzas y los requisitos de rendimiento académico para que las operaciones se realicen sin problemas. Cree pautas para los maestros, como los requisitos del plan de lecciones, las evaluaciones del plan de estudios central, los consejos de comunicación entre padres y maestros y las normas de seguridad. El objetivo es crear políticas detalladas para que los estudiantes, maestros y personal sepan lo que se espera.

Accesibilidad y accesibilidad

Siempre permanezca accesible y accesible para que los estudiantes, maestros, personal y padres puedan recibir su aporte, incluso cuando las responsabilidades administrativas lo empujen en otras direcciones. Su objetivo es mantener una presencia visible para que otros puedan comunicar sus inquietudes o necesidades o acudir a usted para pedirle consejo. Los objetivos primarios deben ser respetados por los estudiantes, admirados por los maestros y elogiados por los padres, no por la gloria personal sino por el beneficio de la escuela. Establezca una meta para establecer relaciones con los estudiantes, los padres y el personal para que lo vean como algo más que un administrador; se les considera su líder.